学習日記「体育」～走って、跳んで、とび越えて～

11月に入って、マラソンタイムが始まり、5年生の体育では、体育館で跳び箱運動、運動場でハードル走に取り組んでいます。
美しい跳び方に着目して、撮影した映像をもとに、スローモーションでフォームなどをチェックしていきます。ICTを効果的に活用して、より速く走るため、より上手に跳ぶ為の方法を考えていきます。