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中学校 美術(令和2年4月13日時点)

[2020年4月13日]

ID:50749

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<工夫例>

○教科書に載っている題材を家庭でできる範囲において表現してみたり、身近な人物や動植物、ものなどをじかに見つめて、様々な視点から対象を捉えてスケッチを描いたりする。

<活用できるリンク集>

○国立美術館版「想-IMAGINE」(独立行政法人国立美術館)
 ※国立美術館の公開情報資源である所蔵作品総合目録検索システム、図書検索(東京国立近代美術館+国立 新美術館蔵書)、展覧会情報検索アートコモンズおよび文化遺産オンライン、Webcatplusなど関連文化情報資源を横断的に連想検索できる。
○東京国立博物館
 ※東京国立博物館等の所蔵品を検索できる。
○文化遺産オンライン(文化庁)
○臨時休業中の児童生徒に向けた学習支援コンテンツ(光村図書)
○京都教育大学公式YouTube kyokyochannel

お問い合わせ

八尾市学校教育部指導課

電話: 072-924-3873

ファックス: 072-923-2934

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