4年生の取り組み

この日は「春のいきもの」の授業でした。
校舎南側の畑で、ヒョウタンとゴーヤの種を植えました。

土を入れたポットに理科の先生から受け取ったヒョウタンとゴーヤの種を植えました。早く芽が出てくることを願いながら丁寧に植えました。

種をまいたポットにたっぷり水やりをしました。これから、芽が出て、季節とともに成長していくのが楽しみです。

ボッチャは、ジャックボール（目標球）と呼ばれる白いボールに、赤・青のそれぞれ6球ずつのボールを投げたり、転がしたり、他のボールに当てたりして、いかに近づけるかを競い合うスポーツです。年齢、性別、障がいのあるなしにかかわらず、すべての人が一緒に競いあうことができ、パラリンピック正式種目になっています。最初に担当からルールについて確認しました。

ボッチャは、相手チームのボールをはじいたり自分チームのボールで守ったり、戦術・戦略が求められるスポーツです。ボールがジャックボールに当たったり近くに転がったりするたびに、子どもたちから歓声が上がりました。

ボッチャの選手たちのスーパープレイを動画で見ました。ボッチャを楽しむことはもちろん、ボッチャを通して、誰もがみんなで楽しめることの大切さを感じることができました。

このボッチャは、八尾市社会福祉協議会・赤い羽根共同募金「歳末募金・福祉教育促進推進事業」の助成を受け、普通学級の児童も支援学級の児童もみんなで楽しめるスポーツの機会を提供することを目的に、ユニバーサルスポーツの用具として購入したものです。支援教育の推進のため、購入した物品は大切に使わせていただきます。

初めに、防災の勉強のまとめを各班で発表しました。災害に備える方法について、調べたことを発表することができました。

次に国語「プラタナスの木」の劇をしました。はじめて劇をしましたが、セリフを覚えてしっかりと演技することができました。

また10歳の節目ということで、お家の人に感謝の気持ちを伝える発表を行いました。保護者の皆様にはお忙しい中、授業参観および学級懇談にお越しいただきありがとうございました。

出発式では、4年生が遠足でのルールを説明しました。

遊具がたくさんあり、楽しく遊びました。順番もしっかり守りました。

4階には「おもちゃタイムトンネル」や「昭和30年代の街並み」などいろんなコーナーがあり、1つずつ見て回りました。

お弁当は班で仲良く食べました。おやつもおいしい。お家でのご準備、ありがとうございました。

授業では、ギターの演奏やお話をしていただき、そのあと点字や白杖の体験や、サウンドテーブルテニスの体験などを行いました。

アイマスクをして点字ブロックの上を歩くときには地面が見えない怖さを感じたり、目の不自由なの方をサポートするのに緊張したり、体験することでたくさんの気づきがありました。

4年生は合唱で『あなたにありがとう』を歌いました。
ソプラノとアルトに分かれて歌いました。みんなの声を1つに合わせるところをがんばりました。ありがとうの気持ちを込めて歌いました。

4年生は合奏で『テキーラ』を演奏しました。
「テキーラ」の元気なかけ声が、みんならしくてすてきでした。

最後はだんだんと音を大きくすることを意識して最後まで演奏をがんばりました。

授業では「いじめられていて助けてほしい」という内容の手紙が届いたとき、私ならどうするか、自分ならどう解決していくか、まず考えました。

そして班になって、どういう風に解決できるか、話し合いました。先生に話をする、友だちになろうと声をかけるなど、いろいろな意見が出ました。

廊下には「忘れられない気持ち」というテーマの作品を掲示しました。自分の心の中に残っている忘れらないできごとを、一人ひとりが丁寧に描きました。

服部川駅から安堂駅まで電車に乗り、リビエールホールに向かいました。「大和川、めっちゃ広い。」「歩数を数えて渡ってたけど途中でわからんなった。」「橋が長すぎ。」と大和川の広さに驚いていました。

大和川付け替え地点の「築留（つきどめ）治水記念公園」にある「中甚兵衛の像」や「付替250年記念碑」などを見学しました。築留土地改良区の職員の方にもすこしお話を聞くことができ、付替に対する人々の願いや、当時の大工事を想像することができました。

そのあと、大和川の水を引き入れている長瀬川の用水路を散策しました。水の中にはコイが泳いでいました。そのまま、JR柏原駅西側の「船だまり跡」の公園を通過し、堅下駅から服部川駅まで電車に乗って学校に戻りました。たくさん歩きましたが、疲れても弱音を吐かず、みんなでがんばって歩きました。

八尾市や大阪市で収集された可燃ごみは、この「八尾工場」に運ばれ焼却されています。
工場の高い煙突のテラス部分に、絶滅危惧種であるハヤブサが産卵に来るようになり平成19年から保護活動が行われています。ここ数年、姿が見られなかったようですが、最近またハヤブサが目撃されたそうです。

パッカー車でごみが運ばれてくるプラットフォームを見学しました。工場に2つある焼却炉は、これから定期検査に入りごみを燃やせなくなるため、現在ゴミの受け入れを減らしているとのことで、この日はパッカー車も少なかったのですが、普段は次から次にやってくるそうです。

ごみピットのクレーンの模型の前で、記念撮影をしました。工場では、17人が横に並ぶぐらい巨大なクレーンでごみを焼却炉に投入します。

職員さんがクレーンを実際に動かしている様子を見学しました。巨大なクレーンがたくさんのごみをつかんで落とす様子を見て、みんなびっくりしていました。

工場の中央制御室を見学しました。正面のモニターにごみが燃えている様子が写っています。家庭からでる可燃ごみが処理される過程を実際に見ることができました。4年生では、これからも社会の授業で、ごみの処理や下水の処理、電気やガスなど、私たちの暮らしを守る仕事について学んでいきます。

50m走の様子です。

台風の目の様子です。

3・4年生合同のダンスの様子です。

3・4年生合同で練習しています。

ダンス部が前で踊っています。体育館はすごく暑いですが一生懸命頑張って踊っています。

絵画や書道が多く、書道は「納得いくまで何回も書いた」という子がいました。一生懸命に書いたのが伝わる作品ばかりでした。

工作や貯金箱も一人ひとり違い、それぞれに工夫が見られ、一生懸命作ったのが伝わる作品ばかりでした。

1学期を終える前に特別活動で「夏休み前のお楽しみ会」をテーマにクラスで話し合いました。話し合いの中で、サッカー、野球、きもだめし（怖い話）、水遊びをすることが決まりました。みんなでチーム分けやルールを決めました。サッカーをしています。暑い中盛り上がりました。

野球をしています。1学期最後に楽しい思い出ができてよかったです。また、いろんなスポーツをしてみたいですね。

服を着たまま泳ぎました。服を着るとどれだけ重たいか、またどれだけ泳ぎにくいか、実感できたと思います。

また水面から顔を出してしっかり浮いて待つことが大切だと伝えました。海や川に出かけるとき、安全第一で過ごしてほしいと思います。

お薬の種類や飲む量を守ることが大切だと知りました。

また、たばこの学習もして、主流煙、副流煙のことを知りました。たくさん学ぶことができました。

国語～場面を想像して詩を考えよう～
谷川俊太郎さんの「だいち」を読んで、自分たちで想像して、詩にあてはまる言葉を 考えました。

保護者の皆様にはお忙しい中、授業参観においでいただきありがとうございました。