令和8年度5月　学校の様子

令和8年度5月　学校の様子

4年生：遠足

5月28日（木曜日）、JR大和路線と近鉄田原本線を乗り継いで、馬見丘陵公園へ遠足に行きました。公園では、3人から5人のグループに分かれてオリエンテーリングをしました。オリエンテーリングのチェックポイントでは、付き添いの先生たちとじゃんけんをしたり、くじ引きで運だめしをしたりしながら、キーワードの文字を集めていきました。どのグループもはぐれたりすることなく、無事にゴールにたどりつくことができました。

オリエンテーリングのあとは、お弁当を食べて、広場や大きな遊具で力いっぱい遊びました。蒸し暑い日でしたが、集団行動もしっかりやり遂げ、子どもたちのこれからの成長が楽しみな遠足となりました。

任命式

5月26日（火曜日）1時間目に令和8年度の委員会の任命式を行いました。

各委員会の委員長・副委員長が仕事内容や意気込みを話したあと、学校長から委員長に任命書を授与しました。

曙川東小学校のみんなが、毎日学校で楽しく過ごすことができるよう、5，6年生の子どもたちが責任をもって委員会活動に取り組んくれることを期待しています。

任命式のあと、さっそく集会委員会の児童が中心となって児童集会を行いました。児童集会は、毎月1回しかありませんが、各委員会や学年からのお知らせだけでなく、集会委員会の子どもたちが「今日の運だめし」、「今月のお誕生日の人たちのお祝い」など、みんながもりあがる内容を考えてくれています。

6年生：出前授業『土器体験』

5月25日（月曜日）、八尾市役所観光・文化財課の方々に来ていただき、土器にふれる出前授業をしていただきました。

はじめに、スライドで八尾市の遺跡や学校の近くの遺跡の発掘についての説明を聞いたあと、グループごとに実際に八尾市内の遺跡から出土した古墳時代初期の土器（甕）をさわったり、ルーペで観察したりして、その特徴を体感していきました。実物の土器をさわることのできるまたとない機会ともあって、子どもたちは「重さやさわりごごちが思っていたのと違った」「土器は時代が進むにつれて進化することがわかった」「八尾市にはそんなにたくさんの遺跡があったと知ってびっくりした」などの感想をもちながら、とても興味深く授業に参加していました。

今回の体験をこれからの社会科の歴史や図画工作の「はにわづくり」の学習に活かしていきます。

1・2年生：がっこうたんけん

5月22日（金曜日）3時間目、2年生が1年生のために学校を案内してくれました。

2年生は、1年生と一緒に学校のいろいろな場所を回るグループと、それぞれの場所について説明をするグループにわかれて、1年生が安全に探険して学校のことを知ることができるように、たくさんの準備と工夫をしてくれました。

短い時間ではありましたが、2年生にとっては大きな自信に、1年生にとっては自分のこれからの成長の展望につながる大切な時間となりました。

芸術鑑賞会

5月15日(金曜日)、劇団KIOさんによる『マグナとふしぎの少女』を鑑賞しました。

プロジェクションマッピングと迫力あるお芝居に、子どもたちはくぎづけになっていました。

劇中には、英語でのやりとりや、全員で声を出すシーンもあり、楽しみながら自然と英語に親しめる内容でした。

生の芸術に触れるとともに、言葉を超えて心を交わす大切さを学べた鑑賞会となりました。

令和8年度5月　学校の様子

1年生・4年生：交通安全教室

5月14日（木曜日）警察署と市役所の方に来ていただき、1年生と4年生で交通安全教室を行いました。1年生は、まずはじめに信号や標識についてのお話を聞いた後、運動場の模擬コースを歩きました。横断歩道では「とまる・みる・まつ」の約束を意識しながら、元気に手を挙げて左右の安全をしっかりと確認しながら歩くことができました。次に、4年生は自転車を使い、運動場の模擬コースで実技練習に挑戦しました。乗車前の点検の大切さや、自転車は「車の仲間」であるというルールを学んだ後、交差点での一時停止や駐車車両を避けるときの安全確認など、一人ひとりが高い意識を持って取り組むことができました。

4年生：社会見学

5月12日（火曜日）4年生が社会科の学習の一環として、リサイクルセンター「めぐる」へ社会見学に行きました。施設では、私たちが毎日出しているゴミがどのように分別され、新しく生まれ変わるのかを詳しく学びました。山のように積まれたさまざまな種類のゴミが、巨大な機械や人の手によって素早く仕分けられる様子に、子どもたちは目を輝かせていました。「ゴミを減らすために、自分たちにできることは何か」を真剣に考える、大変実りのある学びとなりました。

6年生：遠足

5月8日（金曜日）6年生は、小学校生活最後の遠足でした。

行き先は、ピースおおさかと大阪歴史博物館です。

ピースおおさかでは、約80年前に実際にあった大阪大空襲の焼け跡を再現したジオラマや防空壕などの展示をグループごとに見学したり、講堂で動画を視聴したりして、平和の大切さについて学びました。

大阪歴史博物館では、古代から現代までの大阪の歴史を時代の流れにそって学びました。

小学校生活最後の遠足は、学びの多いものとなりました。